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Psicopedagogia

O curso:

A psicopedagogia, refere-se a todo ato de busca da melhoria das condições de aprendizagem e sua qualidade de construção, assim como a compreensão dos processos de dificuldade de aprendizagem e seus condicionantes. O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional tem foco na educação, por isso, está estruturado para apresentar discussões aprofundadas sobre o campo escolar e educacional, com objetivo de fornecer instrumentos para a compreensão da psicopedagogia e a construção do conhecimento, a dificuldade do aluno e sua aprendizagem, e demanda especifica das instituições.

A quem se destina:

Profissionais da Educação, Pedagogia, Psicologia, Serviço Social, Ciências Sociais, Medicina e profissionais portadores de diploma de curso superior devidamente reconhecido, interessados pela temática e com disposição a novas aprendizagens são o público-alvo do curso.

Competências:

O curso de Psicopedagogia Institucional formará um profissional envolvido em processos de ensino aprendizagem, para que compreenda o papel da psicopedagogia no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades de aprendizagem, compreendendo o aluno em seu processo de aprendizagem, através do aprofundamento e reflexão das diversas teorias de aprendizagem , analisar e refletir os limites de sua área de atuação, estudar as tendências nas áreas de conhecimento que contribuem para a compreensão da prática profissional, e as intervenções necessárias ao atendimento psicopedagógico.

Refletir, criticamente, os espaços escolares e não escolares;
Compreender a educação como prática social;
Conhecer e utilizar os instrumentos necessários às atividades de diagnóstico, e avaliação em contextos escolares;
Reconhecer a importância do uso das novas tecnologias de informação e comunicação;
Elaborar projetos de intervenção para atender demandas específicas de instituições.

Matriz curricular

Disciplinas Carga horária
Psicologia da Aprendizagem e Social 40
Introdução à Psicopedagogia 40
Alfabetização Matemática 40
Produção do Fracasso Escolar 40
Metodologia Científica 12
Projeto de Conclusão de Curso I 12
Técnica de Redação 24
Currículo Escolar e Gestão do Projeto Pedagógico 40
Psicomotricidade 28
Diagnóstico Psicopedagógico Institucional 28
Planejamento e Prática Psicopedagógico 24
Estágio supervisionado (Teoria / Prática) 50
Didática do Ensino Superior 40
Linguagem, Leitura e Escrita e suas Implicações na Aprendizagem 40
Educação Especial Inclusiva e Psicopedagogia 24
Família e Processos de Ensino e Aprendizagem 24
Projeto de conclusão de curso II 24
Estágio Supervisionado (Teórica / Prática /Supervisão) 50
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